Loading ...
‘Nadruk op examen in exacte vakken niet goed’
Er wordt teveel nadruk gelegd op het centraal eindexamen bij de vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie. Er zou teveel aandacht geschonken worden aan het theoretische gedeelte en te weinig aan practica. Dat zegt hoogleraar Martin Goedhart van de Rijksuniversiteit Groningen.
Er is weinig animo voor technische studies in Nederland. Bij deze opleidingen is de uitval erg hoog omdat studenten het niveau niet aankunnen. Er moeten meer studenten komen die een betaopleiding gaan volgen om de economie op peil te houden, aldus de hoogleraar.
De basisstof zou moeten worden beperkt, zodat scholen meer vrijheid krijgen om het onderwijs zelf in te richten. Sommige onderdelen zouden kunnen worden geschrapt, omdat ze weinig te maken hebben met de wetenschappelijke praktijk van nu.
Op sommige scholen wordt al het vak ‘Natuur, Leven en Technologie’ aangeboden. Daarin wordt natuurwetenschappelijke kennis op moderne, aansprekende wijze overgedragen. Ondertussen werken commissies voor het Ministerie van Onderwijs aan nieuwe programma’s voor de bètavakken, waarin de basisstof wordt beperkt en dus meer ruimte is voor verdieping.
Meer berichten
Veel problemen met de digitale examens
De invoering van het digitale examens brengen veel problemen met zich mee.
lees verder
Klachten examen Nederlands vwo gegrond
Na afloop van het examen vwo Nederlands werden er 10.000 klachten ingediend bij het LAKS.
lees verder
Vaker ouderwets gepest
In het voortgezet onderwijs worden scholieren gebeurt pesten vooral op school zelf en minder vaak via social media. Dit is de conclusie van een onderzoek van Codename Future.
lees verder
Meer leerlingen zakken voor het eindexamen?
De verwachting is dat er dit jaar veel meer leerlingen zullen zakken voor hun eindexamen dan vorig jaar.
lees verder
Examenstress ook voor docenten
Een meerderheid (85%) van de docenten ervaart stress tijdens de eindexamenperiode. Dat blijkt uit onderzoek van Uitgeverij Malmberg onder ruim 400 docenten.
lees verder
1/3 havo-docenten krijgt onvoldoende van Onderwijsinspectie
Bijna een op de drie havo-docenten voldoet niet aan de eisen. Dat blijkt uit een onderzoek van de Onderwijsinspectie.
lees verder
School mag leerlingen niet verbieden examen te doen
Hiermee reageerde ze op het bericht van het LAKS dat minstens twee middelbare scholen hebben geprobeerd om leerlingen onder druk te zetten om een contract te tekenen.
lees verder
Scholen overtreden examenregels
LAKS heeft afgelopen weken meerdere klachten ontvangen over scholen die hun leerlingen de toegang tot het examen willen ontzeggen.
lees verder
Scholier opent meldpunt bangalijsten
Een 17-jarige Amsterdamse scholier heeft een meldpunt geopend voor meisjes die op een bangalijst staan.
lees verder
Nauwelijks prestatieverschil tussen jongens en meisjes in VO
Uit onderzoek van Cito naar de mogelijke achterstand van jongens in het onderwijs, blijkt dat er nauwelijks verschil is tussen prestaties van jongens en meisjes.
lees verderReacties (4)
