Loading ...
VO-raad vindt verhogen urennorm onbegrijpelijk
De VO-raad vindt het onbegrijpelijk dat de Kamer en de minister de urennorm weer willen verhogen naar 1040 uur. De norm van 1000 uur was de uitkomst van een debat van vele jaren. De hogere norm zou niet bijdragen aan de onderwijskwaliteit. Scholen moeten hun energie steken in nog meer uren in plaats van in de kwaliteit van de huidige 1000 uur.
Een meerderheid van de Tweede Kamer sprak zich 22 november uit vóór het wetsvoorstel onderwijstijd. Hier valt ook het amendement van de PVV onder om de norm niet op de eerder afgesproken 1000 uur, maar weer op 1040 uur vast te leggen. Sjoerd Slagter, voorzitter VO-raad: “De Tweede Kamer vond in 2009 nog dat 1040 uur onrealistisch is; het geheugen van de Kamer is dus wel héél kort.”
Wetsvoorstel
Van de 1040 uur in de onderbouw kan 60 uur met ‘maatwerk’ ingevuld kan worden. De norm voor de bovenbouw blijft 1000 uur, waarbij de maatwerkuren van 40 naar 60 uur worden uitgebreid. Het is goed dat er meer maatwerkuren komen in de bovenbouw.
Het nieuwe wetsvoorstel regelt tevens de roostervrije dagen. Scholen mogen 9 organisatiedagen roosteren, waarvan maximaal 6 rond de zomervakantie. In het oorspronkelijke wetsvoorstel ging het om 5 dagen die rond de zomervakantie konden worden ingepland, maar op verzoek van de SGP heeft de minister dit aangepast. De extra organisatiedagen zijn welkom.
1000-urennorm
De sector heeft de afgelopen twee jaar met de 1000-urennorm gewerkt, in samenspraak met ouders en leerlingen. De onderwijsinspectie constateert dat nu 80% van de scholen voldoet aan deze norm. Hoeveel scholen gaan voldoen aan de nieuwe norm van 1040 is onduidelijk.
Bron: VO-raad
Meer berichten
Veel problemen met de digitale examens
De invoering van het digitale examens brengen veel problemen met zich mee.
lees verder
Klachten examen Nederlands vwo gegrond
Na afloop van het examen vwo Nederlands werden er 10.000 klachten ingediend bij het LAKS.
lees verder
Vaker ouderwets gepest
In het voortgezet onderwijs worden scholieren gebeurt pesten vooral op school zelf en minder vaak via social media. Dit is de conclusie van een onderzoek van Codename Future.
lees verder
Meer leerlingen zakken voor het eindexamen?
De verwachting is dat er dit jaar veel meer leerlingen zullen zakken voor hun eindexamen dan vorig jaar.
lees verder
Examenstress ook voor docenten
Een meerderheid (85%) van de docenten ervaart stress tijdens de eindexamenperiode. Dat blijkt uit onderzoek van Uitgeverij Malmberg onder ruim 400 docenten.
lees verder
1/3 havo-docenten krijgt onvoldoende van Onderwijsinspectie
Bijna een op de drie havo-docenten voldoet niet aan de eisen. Dat blijkt uit een onderzoek van de Onderwijsinspectie.
lees verder
School mag leerlingen niet verbieden examen te doen
Hiermee reageerde ze op het bericht van het LAKS dat minstens twee middelbare scholen hebben geprobeerd om leerlingen onder druk te zetten om een contract te tekenen.
lees verder
Scholen overtreden examenregels
LAKS heeft afgelopen weken meerdere klachten ontvangen over scholen die hun leerlingen de toegang tot het examen willen ontzeggen.
lees verder
Scholier opent meldpunt bangalijsten
Een 17-jarige Amsterdamse scholier heeft een meldpunt geopend voor meisjes die op een bangalijst staan.
lees verder
Nauwelijks prestatieverschil tussen jongens en meisjes in VO
Uit onderzoek van Cito naar de mogelijke achterstand van jongens in het onderwijs, blijkt dat er nauwelijks verschil is tussen prestaties van jongens en meisjes.
lees verderReacties (9)
