In gesprek over geld bij DNB

Hoe ga je met je leerlingen het gesprek aan over geld in een wereld vol verleidingen en onrealistische verwachtingen? De Nederlandsche Bank (DNB) is partner van de Week van het geld. Van 18 tot en met 27 maart tussen 14.30 en 17.00 uur verzorgt de bank daarom allerlei activiteiten in De Nieuwe Schatkamer van DNB. 

Tijdens de Week van het geld, een initiatief van het platform Wijzer in geldzaken, gaan leerlingen en studenten overal in het land aan de slag met financiële educatie. Onder het motto ‘jong geleerd is oud gedaan’ wil het platform kinderen en jongeren voorbereiden op financiële redzaamheid in de toekomst. Dit jaar is het thema ‘Geldsprookjes: te mooi om waar te zijn?’. De luxe-levens van influencers, reclames met ‘nu-of-nooit’-deals en verhalen over snel geld verdienen: jongeren komen er dagelijks mee in aanraking. Niet alles dat blinkt, is goud. Geldsprookjes zijn verleidelijke, maar vaak onjuiste of onrealistische ideeën over geld, die jongeren kunnen aanzetten tot onverstandige en soms zelfs risicovolle keuzes. 

Ook DNB is onderdeel van dit initiatief. Alle activiteiten die de bank in De Nieuwe Schatkamer verzorgt, dragen bij aan de financiële educatie van jouw leerlingen. Op de middelbare school komt er in vergelijking met de basisschool meer bij kijken als het gaat om geld: online shoppen, Tikkies, sociale druk en mogelijk het eerste bijbaantje. Jongeren krijgen meer vrijheid, maar ook meer te maken met verleidingen. In de workshop ‘Hoe word je rijk?’ 
voor leerlingen op 24 maart praat Annelou van Noort met hen over de thema’s waar jongeren mee te maken hebben, en geeft ze handvatten om daar op een bewustere manier mee om te gaan.

Speciaal voor docenten verzorgt DNB op 25 maart een inspiratiemiddag met een programma vol kennis, inspiratie en netwerkmomenten. De bezoekers die zich hiervoor hebben aangemeld ontdekken samen met DNB hoe financiële kennis en vaardigheden niet alleen leerlingen, maar ook docenten sterker maken voor de toekomst. Zo geeft voormalig directeur van het Centraal Planbureau, prof. dr. Coen Teulings een prikkelend college en zijn er interactieve workshops. De middag wordt feestelijk afgesloten met een hapje en een drankje én de bekendmaking van de DNB Financiële Meester Award 2026.

Voor één klas is er verder 18 maart de mogelijkheid om mee te doen met een debattraining: ‘Hoe denken jouw leerlingen over finfluencers?’. Tijdens deze training gaan de leerlingen aan de slag met debatteren en ontwikkelen ze vaardigheden als presentatie en argumentatie. Aan de hand van een aantal actieve debatwerkvormen voeren de jongeren het gesprek over verschillende financiële en geldgerelateerde onderwerpen. Aan het eind van de training weten de leerlingen hoe ze voor de groep moeten staan, hoe ze een goed argument kunnen bedenken en hebben ze elkaars ideeën over geldgerelateerde zaken geleerd.

Ook kan een klas meedoen met het peer education programma MoneyWays. DNB maakt hiermee geld en geldproblemen bespreekbaar onder jongeren. Dit wordt gedaan met behulp van peer educators: jonge rolmodellen die met het delen van hun persoonlijke verhaal het gesprek openbreken met jongeren. 

Meer informatie en aanmelden:
www.denieuweschatkamer.nl/educatie.