De Koningsspelen gaan dit jaar door op vrijdag 23 april. Met deze vijf tips maak je deze dag tot een groot succes. Lees verder

Volgens diverse wetenschappelijke onderzoeken heeft 5 tot 7% van alle schoolgaande kinderen een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Lees verder

In aanloop naar de Nationale Buitenlesdag op dinsdag 13 april deelt Natuurpedagoog Jael Nouhet inzichten hoe je met je klas en buiten om kunt gaan. Lees verder

Het doel van Engelse les op de basisschool is dat kinderen leren zichzelf uit te drukken. Interactieve werkvormen zijn hiervoor bij uitstek geschikt. Lees verder

De overheid helpt scholen met extra financiële middelen (OAB) voor kinderen met risico op onderwijsachterstanden. Maar hoe zet je als school die middelen gericht en effectief in? Lees verder

Vanuit haar werk voor het LOF, heeft Janneke geleerd hoe belangrijk het is om de verbinding te zoeken. Niet alleen met het kind, maar juist ook met de ouders. Lees verder

De allereerste Week van de Kinderfilosofie is dit jaar van vrijdag 9 t/m zaterdag 17 april. Het thema is ‘natuur’. Waarom zou je met kinderen filosoferen over natuur? Lees verder

Bianca Donkers is expert in het verrijken van de speel- en leeromgeving. Met de KLUSBUS rijdt zij naar scholen in het hele land. Lees verder

Als samenhang goed wordt vormgegeven, draagt dit bij aan betekenisvol leren. De betrokkenheid en motivatie van leerlingen kunnen dan toenemen. Lees verder

Hoewel je kunt leren hoe je een les vormgeeft en welke didactische werkvormen je hiervoor kunt gebruiken, is het een vak apart om door te hebben hoe je informatie bij je leerlingen kunt laten landen. Lees verder

Kleur heeft een bepalende invloed op ons en speelt een wezenlijke rol binnen de leeromgeving. Alleen kleur, eigenlijk het goedkoopste middel in de bouw, kan wonderen laten zien. Lees verder

Vanuit een eigentijdse visie programmeert, produceert en inspireert ITA met haar voorstellingen een breed publiek, als ook leerlingen in het voortgezet onderwijs. Lees verder

Met de blog- en interviewreeks ‘verhalen uit de praktijk’ geven we een kijkje in de keuken bij onderwijscollega’s die graag hun tips en ervaringen delen. Lees verder

Leerlingen prikkelen om technische uitdagingen aan te gaan, ook als ze denken dat techniek niets voor hen is? Lees verder

Dinsdag 13 april is het voor de zesde keer Nationale Buitenlesdag. Frisse buitenlucht, beweging en een natuurlijke omgeving zijn goed voor de gezondheid van kinderen. Lees verder

Een discussie over schermtijd met kinderen voorkomen, zowel thuis als in de klas? Een gesprek hierover kan inzicht geven in elkaars belevingswereld. Lees verder

Aan de rand van de Zandvoortse duinen staat een unieke school. De School is vijftig weken per jaar, tien uur per dag open binnen één organisatie. Lees verder

Panelleden/experts gezocht! Van leerkracht tot IB’er en van onderwijsassistent tot schoolleider: elke onderwijsprofessional nodigen we van harte uit om te reageren! Lees verder

Om meer structuur in vak Burgerschap aan te brengen en de betrokkenheid van leerlingen te stimuleren, kan het nieuwe boek ‘Stellingen en discussie’ een handige tool zijn. Lees verder

4 en 5 april 2021 is het Pasen. Hoe kun je in de klas (of op afstand) hier aandacht aan besteden? Wij geven vijf leuke en leerzame tips voor paasactiviteiten. Lees verder

17 maart mogen we stemmen voor de Tweede Kamerverkiezingen. Kinderen en jongeren vinden de politiek vaak saai en moeilijk. Met deze 5 tips geef je op een leuke manier aandacht aan de verkiezingen in de klas. Lees verder

De Anne Frank Krant is een jaarlijks wisselend lespakket over het leven van Anne Frank, de Jodenvervolging en de Tweede Wereldoorlog. Lees verder

De campagne "Installatie verbindt alles" is bedoeld om vmbo-leerlingen in de bovenbouw te inspireren en kennis te laten maken met de technische installatiebranche. Lees verder

In het basisboek hoogbegaafde adolescenten worden situaties uit de werkpraktijk gecombineerd met theoretische en praktische kennis wat werkt voor hoogbegaafde jongeren. Lees verder

6 t/m 14 maart is het de Week van de Hoogbegaafdheid, waarin men begrip kweekt voor hoogbegaafde personen en kennis deelt. Met deze tips haal je het meeste uit hoogbegaafde leerlingen. Lees verder

In de maart/april editie van PrimaOnderwijs besteden we aandacht aan de leeromgeving. Lees verder

In tijden van polarisatie is het belangrijk voor leerlingen om kennis te maken met andere perspectieven. Maar hoe doe je dit als leraar? Lees verder

In gesprek met Kinderboekenjuf Ingrid over haar drive en missie om het (lees)onderwijs te ondersteunen en leerlingen gemotiveerd aan het lezen te krijgen. Lees verder

Met de blog- en interviewreeks ‘verhalen uit de praktijk’ geven we een kijkje in de keuken bij onderwijscollega’s die graag hun tips en ervaringen delen. Lees verder